Повечето от бившите и истинските учениципредставляват всички химически процеси само като теоретичен процес, прочетени в книгата. И за да се научим да решаваме проблемите в химията, това не е достатъчно. За да разрешите проблемите, ще ви трябва определени умения. Първо трябва да можете да използвате периодичната таблица, защото в почти всяка задача се нуждаете от данни от нея.

Най-често в 8-ми и 9-ми клас, практическиизследването на химията започва с проблеми, при които се използват уравненията на химичните реакции, които са от типа: "Изчисляване на масата на един от реакционните продукти за дадена маса на едно от реагиращите вещества". Тези задачи са основата, а не разбирането откъде идват данните за изчисленията, е много трудно да се разрешат задачите по-сложни. Такива проблеми могат да бъдат решени с помощта на химична формула. Между другото, в задачите на USE такива задачи също са налице.

Инструкции за решаване на проблеми

Нека да разгледаме инструкцията как да решаваме проблемите в химията:

  • Прочетехме състоянието на проблема, например, че вземем следния проблем: Изчислете масата на алуминиев сулфид, когато 2,7 g алуминий се добави към сярна киселина.
  • Необходимо е за кратко да напишете състоянието на проблема.
  • За да решим проблема, формулираме уравнението на товахимична реакция. Взаимодействието на метала с разредена киселина дава солта и еволюцията на водорода. Нека да напишем уравнението и да уредим коефициентите. При започване на решение е целесъобразно да се обърне внимание само на веществата, чиито данни са известни и тези, които трябва да бъдат намерени. Останалите вещества изобщо не се вземат предвид. В нашия проблем трябва да обърнем внимание на алуминиев сулфид и алуминий.
  • Сега трябва да намерим относителната молекулна маса за всяко вещество, представляващо интерес, като използваме периодичната таблица.
  • Сега трябва да преведем тези стойности в моларна маса. За да направите това, умножете получените стойности с 1 g / mol.
  • Време е да напишем основната формула, която свързва моларната маса, количеството и масата на материята помежду си.
  • Заменяме нашите стойности и извършваме изчисления с помощта на тази формула.

Сега нека направим две пропорции, въз основа на горните изчисления.

  • Сега трябва да решим съотношението, без да забравяме, че X е количеството алуминиев сулфид с молекулярна единица.
  • Тук знаем както моларната маса, така и количеството алуминиев сулфид, така че да намерим маса от основната формула.
  • Ние заместваме нашите ценности и правим изчисление.
  • Сега можем да напишем отговора.

Примери за решаване на други проблеми в химия могат да бъдат намерени тук.

Може би ще откриете, че решаването на проблемаХимията онлайн е трудна, но всъщност е по-лесно, отколкото изглежда. Достатъчно е просто да видим това. За да практикувате и консолидирате вашето знание, опитайте се да разрешите същия проблем, но сами. Както казват те, без да надничам. След това можете да замените други стойности с помощта на същите формули и пропорции. Можете бързо да си спомните тези формули и не е нужно да се изкачвате по Интернет и да шофирате в търсачките и форумите, "да решите проблема в областта на химията". Като можете да го направите в такива задачи, лесно можете да разберете други задачи, защото в химията всичко е взаимосвързано, без да се знае една тема, е много трудно да се разбере следното.

Допълнително четене

Също така голяма помощ за студенти изавършилите училища ще се възползват, което, когато ми помогна, автор Хомченко GP. В това ръководство всичко е изложено на рафтовете, решаването на проблемите се обяснява от самото начало. Освен това има голям брой други литератури, които ще ви помогнат да се научите да решавате проблемите в областта на химията. Не се страхувайте от химическите задачи, те са много по-интересни, отколкото изглеждат отначало. Като цяло, химията е доста интересна и заслужава внимание. Успех при решаването на проблеми! Не се обезкуражавайте, ако отначало не успеете, всичко идва с опит!

Коментари 0